Ananjeva, Alesja Alesja tubli tüdruk, ikka küsib õpetajalt kuidas mul läheb. Proovib rääkida eesti keeles. Teretab mind eesti keeles. See on tubli et ta püüab suhelda eesti keeles õpetajaga. Samas ta võiks proovida ka keerulisemaid lauseid/sõnad. Et "Kuidas sul läheb" ja "head aega" on tal selged, aga siit tuleks siis ka järgmiseid, teistsuguseid lauseid õppida. ASHLAPOVA, VASILISA Vasilisa on tubli tüdruk. Kiidan teda. Tal hinded on head, korralikult teeb tunnis kaasa ja lahendab koduseid ülesandeid. Eeskujulik tüdruk. Kiidan Didenko, Darja Darja on tubli tüdruk, natuke häbelik muidugi. Ta ei sega tundi, see on hea. Samas ta võiks oma tunnitööd rohkem õpetajale näidata. Et kui tund saab läbi, las ta ikka näitab oa töö ka õpetajale ette. DUBROVSKI, ALEKSANDER Aleksander on aktiivne ja tubli poiss. Ta suhtleb palju, samas tema hääl on selline hästi valju. Kui Aleksander teistega suhtleb, siis ta võiks seda vaiksemalt teha. Kui ta tahab tunnitööd arutada, siis ta võiks seda teha ainult oma pinginaabriga. Vaiksemalt tuleks tunnis olla. Galo, Reimond Reimond on selline omapärane poiss. Ta on tüdrukute lemmik, samuti on ta ka vaiksem, mis mulle meeldib vähemalt ei sega tundi. Samas tunnis tuleks lahendada ülesandeid. Reimond võrreldes klassikaaslastega ülesandeid niipalju lahendada ei oska. Julgustan ikka Reimondit et ta õpiks rohkem, lahendaks koduseid ülesandeid, niimodi ta õpib rohkem. GRANIK, SOFIA Sofia tubli tüdruk. Lahendab matemaatikat ja ikka oskab seda. Aitab ka klassikaaslasi ja tunnis käitub kenasti. Tubli tüdruk. GREYT, DOMINICK Dominick ikka näeb, kui keegi tunnis rikub reegleid ja annab sellest õpetajale teada. Tunnis on samas tähtis ülesannete lahendamine. Tundub uskumatu, kuidas tema leiab koguaeg, mida teised teevad valesti. Tunnis tuleb lahendada ülesandeid mitte vaadata mida teised teevad. JANSON, VASILISA Vasilisa tubli tüdruk, naeratab palju ja klassis käitub kenasti. Lahendab ikka ülesandeid. Vasilisa istub kõrvuti Ashlapova Vasilisaga, Ashlapova on ikka paremal tasemel Jansonist. Seega kutsun üles veel rohkem lahendama ülesandeid, et jõuda samale tasemele nagu on pinginaaber. KADAK, MILANA Milana ikka võitleb oma õiguste eest. Olgu selleks siis see et tüdrukutele ei lasta WC'sse minna, tüdrukuid valitakse liiga tihti koduseid töid näitama või et õpetaja pani talle liiga halva hinde. Tuletan ikkagi meelde, et matemaatikatund on selleks, et õppida matemaatikat. Tunnis tuleb lahendada ülesandeid ja õppida nippe&trikke matemaatikast. Kui õpilane töötab tunnis kaasa, siis ta saab positiivseid hindeid. Kutsun üles Milanat rohkem tunnis õppima. KALNITSKAJA, AGATA Agata on tubli tüdruk. Vaikne, kuid samas lahendab ülesandeid, näitab neid õpetajale ette ja saab positiivseid hindeid. Kiidan Agatat. LOZOVAJA, ELLEN Ellen on tubli tüdruk, lahendab ikka tunnis ülesandeid ja tuleb ka konsultatsiooni uusi teemasid õppima. Et see on kena. Konsultatsioonides Ellen vastab kenasti ja kiidan teda selle eest et ta nendes ikka käib. Tunnis samas on see asi et mõnikord on seal palju lärmi ja tänu sellele Ellen ei saa niipalju tehtud kui ta muidu teeks. Seega soovitan Ellenile rohkem ka tunnis kaasa töötamist. Palju lärmi võib küll tunnis olla, kuid teised klassikaaslased saavad tunni lõpuks ikkagi rohkem ülesandeid tehtud. Tuleb kuidagi ennast välja lülitada sellest mis ümbruses toimub ja tegeleda ka klassis ülesannete lahendamisega. MALKEROV, EGOR Egor tubli ja aktiivne poiss. Ikka esitab enda töid ja näitab et on kohal. Kiidan Egorit tema tegevuse ja aktiivse tunnis kaasatöötamise eest. Medzhydov, Damir Damir tubli poiss. Tunnis on aktiivne, vahepeal ikka töötab ka kaasa. Mõnikord liiga aktiivne. Õpetajana ikka sooviks, et tunnis tegeleks veel rohkem matemaatikaga kui tavaliselt. Meltišinov, Tikhon Tikhonit vaadatakse kui klassi pahalast. Eks Tikhon ikka teeb tunnis ka lollusi, aga see ei ole midagi nii halba. Teistes klassides on olukord palju hullem. Eks Tikhonil on oma koht siin klassis, üldist klassipilti vaadates on kõik korras. Soovitan Tikhonile ikka olla seltsiv teiste klassikaaslastega, lahendada matemaatikat. Tunnis ei tohi olla telefonis ja tunnis tuleb tegeleda matemaatikaga OYA, FEDOR Fedor on aktiivne poiss, ta ikka väljendab seda, mida ta arvab. Soovitan Fedorile rohkem tunnis kaasa teha. Ta oli vahepeal mitu nädalat ära, seega loodan, et Fedor saab oma hinded parandatud. Saburov, Damir Damir on tubli poiss, ikka töötab tunnis kaasa. Hea, suhtlejavalmis poiss. Täitsa tore poiss, hinded muidugi keskmised, soovitan tal veel rohkem matemaatikat õppida. SHCHEPELIN, KIRILL KIRILL on tubli poiss. Ikka lahendab ülesandeid. Aktiivne, sõbralik, istub eespingis ja lahendab ülesandeid. Samas tagasisidet ta oma töö kohta tihti ei küsi. Et kui ta midagi kirjutas, siis tuleks küsida ka tagasisidet. SIMANOV, DMITRI Dmitri on eeskujulik poiss, kiidan teda väga. Oskab reaalaineid, oskab ruubikukuubikuid, tegeleb ka IT'ga. Igati tore poiss. Kutsub ka klassikaaslasi korrale, mis on tore. SÕTŠJOVA, NANA Nana tubli ja kena tüdruk. Samas matemaatikatunnis tuleks tegeleda ülesannete lahendamisega, et seda julgustan Nanat rohkem tegema. Topkin, Bjorn Nikita Bjorn on tubli poiss. Ikka lahendab ülesandeid. Enamjaolt on Nikita see, kes kõige kiiremini lahendab ülesanded ära. Kiidan Nikitat - lahendab hästi ülesandeid, iseseisvalt teeb neid. Korrutustabel peas, oskab seda kasutada. Tubli poiss. TOVPÕGA, ANASTASIA Anastasia on kena, tore ja aktiivne tüdruk, kes klassikaaslastele ikka meeldib. Käitub meeleolekult, vahepeal teeb tunnis tööd ka kaasa. TRETJAKOV, MATVEI Matvei on selline vaiksem poiss kes väga hästi ei mõista matemaatikat. Ta ikka tuleb oma lehtedega õpetaja juurde, kus ei ole mitte midagi kirja pandud. Tuleb ikka rohkem pingutada, tuleb aru saada, kuidas matemaatika käib, selle loogika üles leida. VINOGRADOV, DANIL Danil on poiss, kes meeldib kõikidele tüdrukutele. Ta ikka lahendab tunnis ülesandeid. Küsib tunni ajal WC'sse rohkem kui on sobilik. Ikka ta teeb tunnis kaasa. Julgustan teda veel rohkem õppima reaalteadusi, need on looduse alus. Loodan, et Daniil leiab endas kire reaalteaduste vastu. ZAGRIVA, MARK MARK on tubli poiss, ikka töötab tunnis kaasa. Hea, suhtlejavalmis poiss. Täitsa tore poiss, hinded muidugi keskmised, soovitan tal veel rohkem matemaatikat õppida.